出自课文例句:
.高地的主峰,已经夺得的那些山头就会全部丢失。 --------黄继光
图画书,文字说明部分有的多些,有的少些,全部是介绍蓝鲸的知识性的书籍。 --------矿矿的研究(一)
她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。 --------《海伦·凯勒》
这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。 --------《赵州桥》
”
彼得留了下来,他把自己的全部精力都用来培育花苗,不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。 --------《金子》
深地吸了一口气,三步两步冲到讲台前,把钱全部掏了出来。 --------《黑孩子罗伯特》
说:“我要邀请你去哥本哈根大学读书,费用全部由我们支付。”雷棣平静地回答:“我要像爸爸那样,做一名出色的外交官。 --------《企盼世界和平的孩子》
”一般人看排球比赛,往往把自己的热情,全部倾注在“一锤定音”的攻球手身上。 --------《把掌声分给她一半》
体育,你就是勇气!肌肉用力的全部含义是敢于搏击。 --------《体育颂》
现在我们姑且答道:文字语言固然不能全部传达情绪意旨,假使能够,也并非文学所应希求的。 --------朱光潜《无言之美》
就叫他挣钱去!哪怕挣一枚金币也好,我就把全部财产都给他。”
“好。”妻子说。 --------《一枚金币》
奖金和专利费共万英镑(à),全部存入银行,用每年的利息作为奖金,分别奖给物理学、化学、生理学或医学、文学、和 --------《诺贝尔》
经过二十三天,近两万箱鸦片被全部销毁了。这一壮举,大长了中国人民的志气,灭了外国侵略者的威风。 --------《虎门销烟》
除走廊等处留有必要的灯光外,其它地方的灯全部熄灭。 --------《电脑住宅》
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。 --------巴金《鸟的天堂》
么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?
--------《难忘的一课》
“清洁工”的质量只有千克,制造和发射的全部费用不到万美元。 --------《太空“清洁工”》
鬼子扔下了七十多具尸体,我方八十多头战象全部中弹倒地。人们在打洛江边挖了一个巨坑,隆重埋葬阵亡的战象。 --------沈石溪《最后一头战象》
该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。 --------《祖国,我终于回来了》
风华正茂却华发早生;有的人甚至为此付出了全部心血与生命,未能等到成功的那一天便猝然长逝——
成千上万人的不懈 --------《千年梦圆在今朝》
因此,你们记在笔记本上的,全部是错误的信息。 --------《我最好的老师》
,惊动了其他顾客,他们全部回过头来,面向着我。我像一个被捉到的小偷,羞惭而尴尬,涨红了脸 --------林海音《窃读记》
他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。 --------《理想的风筝》
他用5年时间自学了高中三年和大学的全部数学课程,为未来独立研究数论,打下了坚实的基矗
自学是艰难的, --------《勤奋自学成大器》
这天夜里,我把没做的习题全部认认真真地补上了,通宵未眠。 --------《坐在最后一排》
全部工程用了整整年时间。 --------《埃及的金字塔》
三军和人民武装警察部队、民兵预备役部队等全部武装力量的精华。 --------《今天,我们豪迈受阅》
“十年动乱”几乎断送了他的全部实验成果。
那是一个阴沉沉的黄昏,所有搞实验的坛坛钵钵都被砸烂。 --------《当代神农氏》
里穿街走巷,为他请医生,买药,并且承担了全部家务。我觉得自己是真正长大了。 --------《我看见了大海》
我静静地站着,全部注意力集中到她指头的运动上。 --------《伟大的日子》
带有全部词语的名人名言:
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。--------赫尔巴恃
一个人不能够一部分一部分地来教育,而是由人所经受的种种影响的全部总和综合地教育出来。
--------马卡连柯
不能把小孩子的精神世界变成单纯学匀知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受,他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。--------苏霍姆林斯基
教师的事业,是与世界上最宝贵的资本——在体力、智力与道德发育时期的人——有关的事业,这一点构成教育职业的特点,教育活动的全部特性即系由这特点发生出来。--------彼得洛夫
如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。 --------乌申斯基
当你单独时,你全部是自己的,有了一个伴,只剩半个自己,并且作伴的品行愈次,所剩愈少。--------达·芬奇
如果一个人把生活兴趣全部建立在爱情那样暴风雨般的感情冲动上,那是会令人失望的。--------居里夫人
良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。--------马克思
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。--------赫尔巴特
我愿用我全部的生命从事科学研究,来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。--------巴甫洛夫
只要我们具有能改善事物的能力,我们的首要职责就是利用它训练我们的全部智慧和能力,来为我们人类至高无上的事业服务。--------赫胥黎(英国)
我是炎黄的子孙,理所当然地要把所学到的知识,全部献给我亲爱的祖国。 --------李四光
在一个善于思考的学生来说,他在脑力劳动上所化的时间,大约有三分之一是用在阅读教科书上,而三分之二是用在阅读非必修的书籍上面的,因为,说实在的,思考习惯的形成,在决定性的程度上是取决于非必修的阅读的。如果一个学生只读教科书,把全部时间都花费在准备必修课上,那么学习对他来说就会变成不堪忍受的负担,并由此而产生许许多多的灾难。--------苏霍姆林斯基
做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。--------卢梭
如果你能成功地造选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。--------乌申斯基:《人是教育的对象》
战士的日常生活,是并不全部可歌可泣的,然而又无不和可歌可泣相关联,这才是实际上的战士。--------《鲁迅全集》
做老师的只要有—次向学生撒谎撤漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。--------卢梭
学生对教师的态度发生重大影响的,不仅是教师的深刻的知识及其教书的能力,还有他的意志及性格的质量,他的全部行为的质量。--------彼得洛夫
儿童对优秀教师的信任的确是无限的。当儿童跨进学校大门,成了你的学生之后,他就会无限地信任你,你的每一句话对他来说就是神圣的真理;你的行为在他看来就是智慧的化身和道德的典范。儿童对教师的信任,犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠。请不要把这一滴露珠抖落,要珍惜信任。这也就是说,要珍惜儿童对人不加防备的心。这种教育智慧,应该贯穿于我们全部工作之中,哪里的教师不懂得儿童的内心世界,竭力把儿童不加防备的心变为关闭小鸟的樊笼,并把自己认为有益的和必要的东西强加给儿童、哪里就会开始出现教师缺乏修养和愚昧无知的现象。--------苏霍姆林斯基
热烈的学习愿望、明确的学习目的,是学生学习活动时最重要的动因。培养这种愿望的工作,是跟学校的全部教学和教育工作的安排紧密联系的,并且首先是在课堂教学中实现的。--------苏霍姆林斯基
所有教育和教学不能逃避支配人类活动的重要规律,那就是兴趣。如果学习使人有兴趣,就必须能满足某种欲望。如果学习者乐于做出努力和拿出其全部力量,那么目的就必须是明确的,结果也必须是值得通过努力取得的。--------保尔·朗格朗
性爱,如果认为同个性的全部发展无关而独立存在,就不可能是正确的社会教育。 --------马卡连柯
在性教育问题上具有决定性作用的,不消说,不是专为性教育预定的某些个别的方法,而是教育工作的全部范畴,即教育工作的整个内容。 --------马卡连柯
广义的教育在我们每一个人的全部生活过程中是不断进行的。对于教育的任务来说,学校制度只是一个部分的和开始的机构。--------马里坦
时间是人的财富,全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。--------巴尔扎克
从我们心中夺走对美的爱,也就夺走了生活的全部魅力。--------卢梭
人类的全部历史都告诫有智慧的人,不要笃信时运,而应坚信思想。--------爱献生
有恬静的心灵就等于把握住心灵的全部;有稳定的精神就等于能指挥自己*—米贝尔--------
我常常重复这样一句话:一个人追求的目标越高,他的才力也就发展的越快,对社会也就越有益,我确信这也是一个真理。这个真理是由我的全部生活经验,即是我观察、阅读、比较和深思熟虑过的一切确定下来的。--------高尔基
所谓教育,应在于学校知识全部忘光后,仍留下的那部分东西。--------爱因斯坦
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