真理的造句、例句、句子

出自课文例句：

如同诗人从感情和真理深处写出诗句，我描画从大地深处生长出来的劲竹。 --------《竹颂》

老师，您好！用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。啊 --------《老师，您好！》

真理诞生于一百个问号之后有人说过这样一句话：真理诞生于一 --------《真理诞生于一百个问号之后》

们逐渐增长了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理。这是一种终身受益的教训。 --------《我最好的老师》

“极乐世界”，正是写的人们掌握了革命真理的心境…… 猩猩挑起了眉梢，玩味了一会儿，只好说：“真 --------《狱中联欢》

不过为了探求真理，也只好忍受这种考验了。 --------康拉德·劳伦兹《动物笑谈》

，用科学的方法，纠正错误，而且应当有坚持真理的毅力。同学们把这种学习方法称为“新怀疑主义”。 --------《一个这样的老师》

有人说，人生如演剧，这话也有几分真理。剧本是现成的，你只袍笏登场，只扮演那剧中一个角色。 --------钱穆《无我与不朽》

他去法国是为了学习经济学，“向西方找真理”，进一步研究无政府主义理论，考察欧洲的社会活动。 --------巴金《繁星》课文原文及背景

不过为了探求真理，也只好忍受这种考验了。 --------《动物笑谭》

科学的了解广而且深，可相对来说，与科学的真理还相差很远。 --------闵捷《访李政道博士》

实践是他发现真理的途径年春节过后的第二天，湖南长沙马坡岭笼罩 --------《喜看稻菽千重浪》

”此虽是笑话，然此治臭虫方实亦代表一真理。此真理即是：凡作某种事最成功的办法，亦即是最平常的办法。 --------冯友兰《最平常的办法是最成功的办法》

但是这样囊括绝对真理的书是没有的。任何作品都免不了有某种历史和个人的局限。 --------孙绍振《读书的三种姿势》

类的事务而言，情况就不同了，在这里，单靠真理的知识是不够的；相反，如果要不失掉这种知识，就必须以不断的努力来使它经常更新 --------爱因斯坦《培养独立工作和独立思考的人》

什么用处呢？就我所知，几乎所有伟大的科学真理，在得到普遍接受以前，那些最有地位的大人物总坚持认为各种现象应直接以神意为依 --------赫胥黎《支持“物种起源”的学说》

生，一旦找到了和广大人民相结合才能救国的真理，他就昂首挺胸凛然不屈地迎着“黑暗的淫威”走去，他给我们留下了他的最完美最伟 --------冰心《追念闻一多先生》

叶永烈的文章《真理诞生于一百个问号之后》被加入人教版小学六年级下册的语文课本中第课~ --------叶永烈《真理诞生于一百个问号之后》

中国共产党的二十年，就是马克思列宁主义的真理和中国革命的具体实践日益结合的二十年。 --------毛泽东《改造我们的学习》

前两日他还绷紧他所有的感官，去抓住更高的真理，达不到的真理。然后黑暗才渐渐地在这闪闪发光的大脑上投下阴影。 --------茨威格《列夫·托尔斯泰最后的日子》

这只是一半真理；当英雄无用武之地，他除了大无畏之斧，还得有智慧之剑，金刚之信念与意志，才能 --------陶行知《创造宣言》

了以后，年轻的乔尔丹诺贪婪地追求着科学的真理。叛逆的火种在他内心燃烧起来，他写了一篇叫做《诺亚方舟》的短文。 --------郑文光《火刑——纪念乔尔丹诺·布鲁诺》

然而我却认为，真理往往就存在于平淡低下中。 --------季羡林《漫谈散文》

代价巨大的社会实验，中国人终于懂得了一个真理：未来的陷阱原来不是过去，倒是对过去的不屑一顾。 --------庞朴《传统文化与文化传统》

人们啊!我是真理，我是真理啊，你们要把这一点牢记在心里。 --------纪伯伦《组歌》其他篇目阅读

个典型的独来独往者；但是，归属于一个追求真理、美和正义的看不见的共同体的意识，阻止了孤独感的产生。 --------爱因斯坦《信仰自白》

我不知道什么是绝对的真理。但是我对于我的无知是谦虚的，这其中就有了我的荣誉和报酬。 --------纪伯伦《沙与沫》

上找到它们；不是因为它们提供了什么永恒的真理，而是其中有大智慧在。 --------张汝伦《今天我们如何阅读经典》

竟是看花了眼，还是发现了大自然的一个伟大真理。 --------《斜塔上的实验》全文阅读

同基础是人类的创造力，它们追求的目标都是真理的普遍性。 --------李政道《科学与艺术》

带有真理词语的名人名言：

国民教育问题有特殊的意义，因为，归根到底，我们的一切成果，我们的一切成就，都是以人们的活动为基础的。人们的文化程度越高，他们劳动所获得的成果也就越大，劳动生产力也就越高。这是定理——公认的真理。 --------加里宁

教师必须有独创性。他对学生要成为理性和启蒙的真实的火炬，使学生得以揭穿自己的错误意见，而被引导到真理的道路上去。--------第斯多惠

在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。 --------陶行知

经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。 --------薄伽丘

一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。--------培根

必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。--------圣西门

真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。--------牛顿

历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。--------赫胥黎

总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。--------赫胥黎

使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。--------培根

为真理而斗争是人生最大的乐趣。--------布鲁诺

凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。--------爱因斯坦

人的天职在勇于探索真理。--------哥白尼

我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。--------牛顿

目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。--------帕斯卡

研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。--------帕斯卡

谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。--------狄德罗

探索真理比占有真理更为可贵。--------爱因斯坦

追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。--------爱因斯坦

在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！--------爱因斯坦

我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。--------爱因斯坦

真理可能在少数人一边。--------柏拉图

最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。--------亚里士多德

没有一个人能全面把握真理。--------亚里士多德

热爱真理的人在没有危险的时候爱着真理，在危险的时候更爱真理。--------亚里士多德

智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。--------布鲁诺

真理就具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实和证明了它。--------伽利略

科学赐予人类的最大礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。--------康普顿

真理只有一个，它不在宗教中，而是在科学中。--------达·芬奇

科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的。这本书就是宇宙，就是自然本身，人们必须去读它。--------伽利略