出自课文例句：
．我觉得自己有不少优点。（）
．我喜欢在课堂上回答问题。 --------《做一个最好的你》
我这四个学生虽然各有优点，但都还要不断学习啊１子夏点头称是，他明白这也是老师对自己的教育。 --------《孔子和学生》
它们普遍具有产量高、品质好、生命力强等优点。这些优点从何而来呢？从太空中来。 --------《飞船上的特殊乘客》
假设你自己是好老师，从自己的身上发现各种优点，然后发挥自己、鼓励自己、肯定自己、完成自己！
你要相信上天给每 --------刘墉《每个人都是天才》
诚然，基于拼音字母的横写文字也有其优点：见字发音方便学习，字母易于输入电脑，以及与数学公式兼容等。 --------沈致远《汉字之美妙在多维》
息的途径，扩展了人们搜索信息的范围，这些优点的背后带来的却是信息量的过分庞大，以至于用户难以从这些海量信息中获取有用数据 --------李忠诚《互联网改变着我们的生活》
因此，我们应当承认，我们胜过野兽的主要优点在于我们是生活在人类社会之中。 --------爱因斯坦《社会和个人》电子
信，推荐你最喜爱的一本书，告诉他这本书的优点以及你从中获得的益处。 --------综合性学习《好读书，读好书》电子
不过，仍然需要用几行文字，以便把蟋蟀的优点公之于众。 --------法布尔《蟋蟀》
它仿佛故意摆出它的全部优点；它那样儿就像是要博得人家的赞美，引起人家的注目。 --------布封《天鹅》
像身上没有什么东西似的，这正是这些衣服的优点。”
“一点也不错，”所有的骑士都说。 --------安徒生《皇帝的新装》
”
“她人不错，我的优点她全有。”
“要是她和你像，那优点太少了。 --------秦文君《选举风波》
春天多像一个人，有优点也有缺点。 --------杨林勃《四季交响曲》
你的另一个优点是具有平民思想。也许有人对此不以为然，但我珍视它。 --------刘亚洲《给儿子的一封信》
五味令·人口爽(伤)”(《老子》)，它的优点也就是它的缺点，反而不如淡薄无味而能持久不厌了。 --------李锐《谈白菜》
五方杂居，便在客观上形成了豫剧兼收并蓄的优点。不分调名，亦无板眼，乃“郑声之最”。 --------王英琦《看社戏》
差不多每一张脸上，总可以找到优点和缺陷，差不多每一个人都有他的
长处，也有他的短处。 --------富兰克林《美腿与丑腿》
空天飞机有许多优点。它可以水平起飞，不像航天飞机那样需要垂直发射。 --------莫幼群《童话般的太空城》
是一种获得了各种质量认证的节能灯，优点是省电节能，但是单价较普通的灯泡贵了十倍。 --------《工作，从卖灯泡做起》
他只比我大一个月，可优点大大小小合起来至少有一百条，什么孝顺，整洁，聪明，会弹钢琴，参加过模型小组， --------秦文君《表哥驾到》全文
这两个朋友在一起，互相珍视对方的优点，并看做自己性格的补充。 --------《“两弹”元勋邓稼先》
从此我看出简洁是文章的一个极可珍视的优点。 --------朱光潜《漫谈说理文》
信，推荐你最喜爱的一本书，告诉他这本书的优点以及你从中获得的益处。 --------《好读书，读好书》
前一种办法有优点，初学容易用；但有缺点，琐屑费工而难于灵活运用，所以只能用后一种办法。 --------张中行《古代散文学习漫议》
我的煤桶具有骑乘动物的一切优点，它没有反抗力，它太轻了，一个妇人的围裙就能把它从地上驱赶走。 --------卡夫卡《骑桶者》全文阅读
我们要在宏观的视野下考察不同民族文化的优点与缺点、长处与短处，并加以比较。 --------陈炎《中国与西方的文化资源》全文阅读
市场经济有许多优点。大部分的主动权都掌握在人们自己的手中。 --------丹尼尔·麦克法登《为什么有贫穷和富裕》全文阅读
有了这两个优点，中国人应该踌躇满志，觉得圣人制礼作乐，关于吃这一层总算是想得尽善尽美的了。 --------王力《劝菜》阅读
带有优点词语的名人名言：
谦虚对于优点犹如图画中的阴影，会使之更加有力，更加突出。--------牛顿（英国）
伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。 --------卢梭
“教育的实质就在于使一个人努力在某件事件上表现自己，表现出自己的优点来。在某种好的东西中来认识自己——善于支持人的这种高尚的志向是多么重要啊！教育者往往在那么长久而痛苦地寻找的那种自我教育的强大推动力，不是就在这里吗？应当在心理学讨论会上提出这个问题：人的表现问题。……怎样才能做到，使人尽量地努力在好的方面表现自己呢？我深信，一个人想在某个好的方面表现自己的愿望越深刻、越诚挚，他在内心对自我纪律的有求就越高，他对自己身上不好的的东西就越加不肯妥协。” --------苏霍姆林斯基
只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。--------鲁迅
一个人只有拿自己的缺点与别人的优点相比，才能感到自己的不足，才会进步。一个人如果把自己估计过高，始终认为自己比别人强，那永远也不会进步。--------《王杰日记》
卓越的人一大优点：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。--------贝多芬
一个教育者应当力求了解人，了解他实际上是什么样，他的一切弱点和优点，他的一切日常琐细的需要以及他的一切崇高精神上的要求。--------乌申斯基
一个优秀的教师应该知道每个儿童的个性，他应该自备一个固定的笔记本，本子上不只是写上“及格”和“不及格”，还要写上每个儿童的弱点和优点是什么。--------克鲁普斯卡娅
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