出现的造句、例句、句子

出自课文例句：

儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 --------观潮

，马匹是无法驰骋的。真马出现在舞台上，演员也怕它失去控制 --------京剧趣谈

上的玉簪往背后一划，糟了，牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。 --------牛郎织女（二）

公主出现在面前的时候，她不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。 --------安徒生《海的女儿》

转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。 --------海上日出

外婆出现在电话的屏幕上。外婆,您好!两个小时以后就能见到您了。 --------《阿德的梦》

清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。 --------蝙蝠和雷达

值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，灸烤着大地。 --------《羿射九日》

中午刚过，叶欣开始出现发热症状，病魔最终没有放过她。经检查，叶欣染上了非典型肺炎。 --------《永远的白衣战士》

“固然,我并不出名, 我没有出现在地图上, 像你那样蜿蜒地贯穿全国, 也没有行吟诗人为我弹琴 --------《池子与河流》

没想事到临头还会出现危机。我看着老师的脸，就怕她改变主意。 --------《一只窝囊的大老虎》

在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。 --------《方帽子店》

不知奔了多长时间，他的眼前忽然出现一座美丽的城市。 --------《跟踪台风的卫星》

祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒 --------《长城和运河》

爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。 --------《雷锋叔叔，你在哪里》

每当我们民族处于危亡之秋，总会出现两类人。一类人有邦国而无自身，敬畏史笔，体恤民苦，壮怀激烈，视死如归。 --------《梅香正浓》

过了几分钟，德国兵在云杉林后边出现了。夜莺还是兴致勃勃地唱着，但是那歌声的意思游击队员早已知道了。 --------《夜莺之歌》

你像高山之巅出现的晨曦，照亮了昏暗的大地。啊 --------《体育颂》

宋朝时，出现了称为“香云社”的球会组织。可以说，我国是最早发明足球和进行足球比赛的国家。 --------《足球史话》

你一定还在睁大双眼，警惕着邪火出现的征象。 --------《白桦林的低语》

这样一个优美富庶的地方，其实出现才不到年。这里原来是一片山地，年开始动工兴建新安江水电站。 --------《绿色千岛湖》

退了，红树带着海泥芳馨的枝条和婀娜的身躯出现在海滩上。啊，我的眼前变成了一片绚丽多姿的世界。 --------《红树林》

，响声越来越大，只见东边水天相接的地方，出现了一条白线，人群又沸腾起来。 --------《浙江潮》

忽然，他们望见对岸出现了无数火把，像一条长蛇向泸定桥方向奔去，分明是去增援的敌人。 --------《飞夺泸定桥》

了！忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们 --------《草原》

速发展，城市布局打破了坊与市的严格界限，出现空前的繁荣局面，北宋汴梁商业繁盛，除贵族聚集外，还住有大量的商人、手工业者和 --------《梦回繁华》

翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。 --------《金蝉脱壳》

，他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？他整日思索着 --------《世界上第一个听诊器》

夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。 --------《小露珠》

，潮平岸阔，风正帆轻，偶或在无穷的原野中出现临河的小村小镇，听听遥岸的人声，也自有一种亲切和喜悦。 --------柯灵《桐庐行》

带有出现词语的名人名言：

天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，是有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。--------狄德罗

科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。--------爱因斯坦

天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，使有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。--------狄德罗（法国）

奇迹多是在厄运中出现的。--------《培根论说文集》

儿童对优秀教师的信任的确是无限的。当儿童跨进学校大门，成了你的学生之后，他就会无限地信任你，你的每一句话对他来说就是神圣的真理；你的行为在他看来就是智慧的化身和道德的典范。儿童对教师的信任，犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠。请不要把这一滴露珠抖落，要珍惜信任。这也就是说，要珍惜儿童对人不加防备的心。这种教育智慧，应该贯穿于我们全部工作之中，哪里的教师不懂得儿童的内心世界，竭力把儿童不加防备的心变为关闭小鸟的樊笼，并把自己认为有益的和必要的东西强加给儿童、哪里就会开始出现教师缺乏修养和愚昧无知的现象。--------苏霍姆林斯基

兴趣是生长中的能力的信号和象征。……兴趣显示着最初出现的能力。因此，经常而细心地观察儿童的兴趣，对于教育者是最重要的。 --------杜威

我们身为教师，要特别审慎地对待学生心灵深处萌发的爱情问题。男女青年萌发出这种人的最高尚情感，表明他们充满着旺盛的青春活力；此时教师的使命是把它引入进一步发展智力和培养品德的轨道。随着爱的情感的产生，也就出现了对爱情的初次严峻考验。--------苏霍姆林斯基

别让“消沉”在你心上占有一席之地；别让“懦弱”出现在你的嘴边话里；别让“倦色”爬上你额前眉际--------马·阿诺得

严格来说，爱所有人显然是不可能的。所谓爱所有人，就是觉得自己能妥善处理于同所有人的关系，随时准备帮助他们，对那些出现在我们生活中的人们做出一些爱的姿态。--------J

一个人的青春时期一过，就会出现像秋天一样的优美的成熟时期，这时，生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。--------泰戈尔