用处的造句、例句、句子

出自课文例句：

种情况下，即使找到小狐仙，可能也没有多大用处。他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上，坐在那里环顾着自己的家。 --------骑鹅旅行记

？” “不，犁地，收割，拉庄稼，打抄…用处大着哩１ “那得多少钱哪？” 老人走远了，说的啥，没听清，只传来一阵朗朗 --------柳笛和榆钱

我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！ --------《我应该感到自豪才对》

无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小 --------《手指》

想你还知道其他动物尾巴的用处吗？练照例子填空。 --------《小壁虎借尾巴》

的时间内可能奇迹般地实现了适应，也将毫无用处，因为从我们的各个实验室会源源不断地冒出新的化学药品并投入实际使用。 --------雷切尔·卡森《寂静的春天》

“真聪明”，我当时还不以为然地说“这点小用处还捉摸不出来”，这时朋友同新却哈哈大笑说“起来，我告诉你答案”，说把他让我们 --------砂树《感受“和谐号”动车组》

“征服自然”，用一句现成的套话来说，就是用处理敌我矛盾的方法来处理人与大自然的关系。 --------季羡林《做人与处世》

审团的审判长时，科学家诚实的发言又有什么用处呢？就我所知，几乎所有伟大的科学真理，在得到普遍接受以前，那些最有地位的大人 --------赫胥黎《支持“物种起源”的学说》

“用处可大呢！这些书会告诉我们，哪座山下埋着煤炭（éà），哪座山下埋着铁（ --------《岩石书》

“我们就没有用处？我们也要被掳去。 --------阿长与《山海经》

“不，犁地，收割，拉庄稼，打抄…用处大着哩１ “那得多少钱哪？” 老人走远了，说的啥， --------《阳气》

一片焦躁恼怒的喇叭声里，那一片清阴不再有用处。公共汽车站搬了，搬进候车亭。水果摊搬了，搬到行人能优闲的停住的地方。 --------王鼎钧《那树》

动物才有脚，植物怎么会长脚呢？可是用处跟脚一样，管它叫脚想也无妨。爬山虎的脚长在茎上。 --------叶圣陶《一个少年的笔记》

其实是，世界还没有如此简单，学问都各有用处，要定什么是头等还很难。 --------鲁迅《读书杂谈》

傻瓜大声说，“您怎么不害臊呢？这本书毫无用处，人们对它早就不屑一顾了。这您不知道？您呀——落伍了。 --------屠格涅夫《傻瓜》小说阅读

如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。事理至明，无待饶舌。 --------季羡林《成功》

，砍掉那些树，拆毁圈棚和炉灶，我们想它没用处了。我们搬去的地方会有许多新东西。一切都会再有的，随着日子一天天好转。 --------刘亮程《今生今世的证据》

不过，这件事情后来却对我很有用处，它一直保留在我的记忆中。 --------富兰克林《哨子》

仑自己却用了三分之一的兵力在空地上作毫无用处、失去目标的运动。 --------斯蒂芬·茨威格《滑铁卢之战》

那么，雄虫的一对折扇有什么用处呢？金龟子的折扇，跟天牛长长的须角、锹甲的铁锹般的上颚一样，都是发育成熟可以 --------法布尔《松树金龟子》

吃得很多很好而没有用处，只供观赏的，似乎更贵。 --------丰子恺《杨柳》

有一位外国教授说过，阅读经典的用处，就在教人见识经典一番。这是很明达的议论。 --------叶圣陶：读《经典常谈》

那东西一般无论对它自己或者对别人都是毫无用处的，那东西往往比其应有的体积大六倍。它找到一个很不称手的地方，一把揪住了它。 --------马克·吐温《辛劳的蚂蚁》

“用处可大了。 --------《石头书》

蔚为壮观的金字塔，竟是一无用处的坟墩头！且不说造金字塔的法老，未必有权葬进去享用其寝殿。 --------《金字塔感言》

知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。 --------培根《谈读书》中英

向他表示：她在这个世界上也并不是一个毫无用处的人。但是，这里真的没有事情可做。 --------泰戈尔《素芭》全文阅读

众所周知，椰子有很多用处，椰茸可以当饭吃，椰子油也可食用。 --------王小波《椰子树与平等》全文阅读

带有用处词语的名人名言：

读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。--------富兰克林

读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。--------富兰克林

书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。--------培根（英国）

金钱像肥田料，如不散布是没有多大用处的。--------培根（英国）

金钱好比肥料，如不撒入田中，本身并无用处。--------培根（英国）

读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。--------（美）富兰克林

因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。--------陶行知

应该知道德行与善良的心灵比任何学问或文字都重要，要把他的主要工作放在形成学生的心理，使它具有一种正当的心情上面；……如果没有这一点，不能排除不良的与邪恶的习惯，那么，文字、科学以及教育上的其他一切成就都没有用处，就只能使得一个人变得更坏，更危险而已。--------洛克

一个胆小得什么都不改做的人，满腹经纶对他一点用处也没有。--------佚名

聪明的人不是知道得多的人，而是知道什么是有用处的人。--------夸美纽斯