改造的造句、例句、句子

出自课文例句：

甘油炸药用于采矿、修路等方面，提高了人类改造自然的能力，但它也为制造杀伤力更大的炮弹提供了条件。 --------《炸药工业之父——诺贝尔》

、开阔的精神境界去帮助新一代抵抗丑恶，改造贫乏和平庸，远离虚无和轻浮 --------徐鲁《声讯时代为什么要重读经典》

比如对提速线路进行了一次彻底的改造和加强，全部使用公斤的钢轨，轨枕全部更换为最新的三型轨枕，道轧全部更换为 --------砂树《感受“和谐号”动车组》

类历史的转折——— 由认识客体、改造客体转向认识主体、改造主体的新时代。 --------童天湘《基因革命与伦理选择》

者不吸烟，谈谈话；谈生活，谈社会和自然的改造，一边人声咯咯罗罗，一边在谈话间歇的时候听菜畦里昆虫的鸣声；蒜在抽薹，白菜在 --------吴伯萧《菜园小记》

子（尺寸约-米）为出发点，认识和改造宏观世界取得了巨大的成就。现在人们可以合成各种药物、制造出各种转基因的食品。 --------解思深《走向未知的世界——纳米》

在校舍改造成功的半年之中，“洋学堂”的三个字，成了茶店酒馆，乡衬城市里的谈话的中心；而 --------郁达夫《书塾与学堂》

我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。 --------毛泽东《改造我们的学习》

阶级的正确思想，一旦被群众掌握，就会变成改造社会、改造世界的物质力量。 --------毛泽东《人的正确思想是从哪里来的？》

将再不会有了，他要将这个典型，这个痛苦的改造过程如实地录下，献给后人。 --------梁衡《觅渡，觅渡，渡何处？》

发展和应用，将使人类掌握更多的认识世界、改造世界的有力工具，对人类社会的经济和科学技术的发展起到更大的促进作用。 --------陈祖甲《骑车畅游紫禁城——虚拟技术漫谈》

，仅年至年就造林垧，改造迹地林和次生林.垧。 --------姜孟之《一双手》

不过有什么办法，可以改造这些人的狂热到一件新的竞争方面去，可是个费思索的问题。 --------沈从文《箱子岩》

是一个简单普通的房间；总统服是经过他自己改造的“中山装”；餐桌上摆的没有山珍海味，没有美味佳肴……他是世界上少有的“布衣 --------陈廷一《“布衣总统”孙中山》

如果要改造中国社会，第一件心理的破坏工作是除懒，第一件心理的建设工作是提倡奋斗精神。 --------朱光潜《朝抵抗力最大的路径走》

形的时间历史中穿过，它便被一点点地消损与改造，因而便变得古旧、龟裂、剥落与含混，同时也就沉静、苍劲、深厚、斑驳和朦胧起来 --------冯骥才《古希腊的石头》

会这种暗示，明白这种传语，来理解大自然，改造大自然。 --------《唐宋大诗人诗中的物候》

他们如想地位改造或财富增加，别人谁也不会希望他们成功，没有人肯为成全他 --------富兰克林《美腿与丑腿》

必然性和突发性，表明诗人对民众解放自己、改造旧中国的潜在力量坚信不疑，并衷心拥护。 --------闻一多《一句话》

它是在召唤!召唤人们留下来，改造这凝固的历史。废墟，不愿永久停泊。 --------宗璞《废墟的召唤》

但这些条件并不能避免雅方有时被俗方所改造，更不会阻止俗方登堂入室，跻身于雅文艺之林。 --------朱自清《论雅俗共赏》

少有人过问，尽管这个问题曾经由毛主席在《改造我们的学习》《反对党八股》等一系列论著里三番五次地郑重地提出，并且作过一些原 --------朱光潜《漫谈说理文》

丞相嫌园门阔耳。”于是再筑墙围，改造停当，又请操观之。操大喜，问曰：“谁知吾意？”左右曰：“杨修也。 --------《杨修之死》原文和译文

它还把命运改造成为一件应该在人们之中得到安排的人的事情。 --------阿尔贝《西西弗的神话》全文阅读

，然而，惟其如此，人类的理性生命才可能在改造物质世界过程中显得这样强大。 --------陈炎《中国与西方的文化资源》全文阅读

抑扬顿挫的不断加多，缓慢地然而肯定地得到改造，而口部的器官也逐渐学会了发出一个个清晰的音节。 --------恩格斯《劳动在从猿到人转变中的作用》全文阅读

化作用是指生命体从外界摄取营养物质，进行改造、吸收变为自身的组成部分，并随之把能量贮存积累起来的过程。 --------《生命的本质》全文阅读

倘不改造，即永远有无声的或有声的“国骂”。 --------鲁迅《论“他妈的!”》全文阅读

在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。 --------毛泽东《实践论》

带有改造词语的名人名言：

凡一种教育有成效见于社会，因而社会要求发展此教育，教育有其发展之前途者便是。反之，教育没有成效可见，却为社会制造出许多问题来，招致社会的诅咒，要求其改造，那样教育便是无出路的。 --------梁漱溟

社会的改造要依靠教育的改造。--------杜威

教育是社会进步及社会改革的基本方法。改革仅仅依赖法规的制定，或是惩罚的威胁，或仅仅依赖改变机械的或外在的安排，都是暂时性的、无效的。教育是达到分享社会意识的过程中的一种调节作用，而以这种社会赏识为基础的个人活动的适应是社会改造的唯一可靠的方法。--------杜威

学校是为社会设立的。学校没有改造社会的能力，简直可以关门。 --------陶行知

工业上很多引人注目的制作法的社会重要性大大增加，不可避免地使学校教育与工业生活的关系问题重要起来了。这样大规模的社会改造的发生，不会不向从不同社会状况继承下来的教育提出挑战，不会不对教育提出很多新的问题。 --------杜威

要救国，救法是教育。救国须改造中国，改造中国先改造人，这是总方针。方法与组织，可以随时变更。方针。是不变的。 --------张伯苓

我们研究学问，非只为增加一点个人的幸福，目的总是要改造社会。 --------陶行知

问题不在于使学校成为工商业的附属机关，而在于利用工业的各种因素使学校生活更有生气，更富于现实意义，与校外经验有更密切的联系。……这种改造标志着一种社会，其中人人都应从事一种职业，使别人的生活更有价值，更能认识连结人们的纽带，打破人与人之间的隔阂。这种改造意味着一种事态，每个人对他的工作兴趣，不是勉强的，而是明智的，即每个人的工作部是和自己的能力倾向志趣相投的。--------杜威

我认为一种适当的教育，只要保持下去，便会使一国中的人性得到改造，而具有健全性格的人受到这种教育又变成更好的人。 --------柏拉图

学校正如一小试验场，场内之人皆有信心具改造社会之能力，将来入社会改造国家，必有成效。--------张伯苓

教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。--------陶行知

首先改造自己，然后再从事于改正托付给他的儿童的气质。--------杜勃罗留波夫

改造自己，总比禁止别人来得难。 --------鲁迅

生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。--------马克思

幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的--------社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。