（四）阅读下文，完成第 15—20题。（17分）
张复斋传
(明)刘大櫆
复斋先生，姓张氏，华容人也。先生幼即善属文。入学后，值吴逆之乱，崎岖兵革，与弟召修负母循环来岩谷间，喘不得息。
康熙乙丑，成进士，知福建之晋江，多善政。上官将疏荐之，而先生以母老乞终养。百姓攀留不得，相率供其食用，泣送至洛阳桥者数万人。侍养既二十年，乃起为江西之金溪。
值岁歉，先生请谷得七千余石，多方赈贷，全活甚众。会有上官倚朝贵为势，其所属郡县皆胁使出门下，而责以厚贽。先生不忍从，遂解组归。金溪之百姓攀留泣送如晋江也。
当在晋江时，有贾人怨其继母之诛求，而不养其父。其父诣县诉。贾人行贿于先生，乞以贫为解。众皆争往视之，天方寒，贾人衣其父以新衣，而自著敝衣，为冻饥可怜之状，且曰：“有衣皆以奉父矣。”先生故怒视其父，曰：“子寒如此，而不恤之邪?”呼吏持大杖来。先生睥视贾人，颜色如平常，猝指叱之曰：“若见若父之将受大杖也，而安忍视之，不孝何辞?”即以大杖扑贾人，而其父乃从旁泣。先生出贿付其父曰：“以养尔余年。”众皆快之。
民逋赋，久不能输，及输逋则赋甚多。先生诘知其鬻子也，乃捐俸入赎而归之。有守瓜圃而毙者，暮夜莫知其为谁。先生集乡民于社庙，闭门使袒裼观之，一人肤体伤败，先生叱之曰：“若往而盗若瓜值若之警相殴相持以至于此。”其人即屈服。先生之听讼仁明多此类。
15.写出下列加点词在句中的意思。(2分)
（1)上官将疏荐之 (2)先生请诘其鬻子也
16.为下面句中加点词语选择释义正确的一项
（1)遂解组归( )(1分)
A.辞免官职 B.脱离组织 C.解开绳子 D.解除俸禄
(2)久不能输( )(1分)
A.赶不上 B.缴纳 C.运送 D.传达
17.用“/”为第(5)段划线句断句。(3分)
若 往 而 盗 若 瓜 值 若之 警 相 殴 相 持 以 至 于 此
18.将第(4)段划线句翻译成现代汉语。(5分)
众皆争往视之，天方寒，贾人衣其父以新衣，而自著敝衣，为冻饥可怜之状
19.文章第(3)段主要刻画了张复斋 和 的形象特点。(2分)
20.请以第(4)段为例，具体分析张复斋在断案过程中是如何体现“听讼仁明”的。(3分)
答案：
（四）阅读下文，完成第 15—20题。（17分）
15.（2分） （1）上疏、奏报 （2）询问 16.（2分） （1）A （2）B 17.（3分） 若往而盗若瓜/值若之警/相殴相持/以至于此
18.（5分）
大家都争相去看断案，天气正寒冷，商人拿新衣服给他父亲穿，而自己穿着破衣服，装出又冻又饿让人同情的样子。 19.（2分）仁爱百姓（改：仁民爱物） 不屈权贵
20．（3分）
他先假意责骂商人的父亲不体恤自己的儿子，并假意杖击他，然后暗中观察商人的表情，发现他没有任何变化，从而指出商人所说的“孝”实为虚辞，此为“明”；
而后拿出商人行贿的钱财给予其父亲养老，此为“仁”。
【译文】
复斋先生，姓张，华容县人。他的先祖从江南和州迁居到华容县游桥，先后传承九代，而生先生。先生年幼就善于写文章。入官学后，遇上吴三桂叛乱，颠簸往来于战阵中，和他的弟弟召修背着母亲跋涉于危岩深谷之间，几乎连喘息的机会都没有。
康熙乙丑年间中进士，主政福建晋江，多行善政。上司准备上述推荐他，但先生因母亲年迈要养老送终(而推辞)。当地百姓挽留他而不能，都一起供给他食用之需，哭着送到洛阳桥的有数万人。张复斋先生侍养母亲二十年后，才起用为江西金溪县令。
正值荒年，先生请求获得七千多石粮食，多方赈济、借贷，救活了很多人。恰逢有上级官员倚靠朝廷权贵，他所隶属的郡县官员都被胁迫而归依其门下，并向他索求厚礼。张先生不愿屈从，就被解除了官职。金溪的百姓挽留哭送他到晋江。
在晋江时，有商人埋怨他的继母的苛求，而不奉养他的父亲。他到县衙申诉。商人向先生送礼，以家里贫困为由请求宽解。大家都争相去看，天正冷，商人拿新衣服给他父亲穿，而自己穿着破衣服，装出又冻又饿的可怜相，并说：“有衣服都用来孝敬父亲了。”张先生特意怒视他的父亲，说：“孩子冷成这样，你不体恤他吗?”喊下吏拿大棒来。张先生斜眼看商人脸色如平常一样，突然指着他骂道：“你看你父亲将受杖刑了，却怎么忍心看呢，不孝的罪名如何能推托得掉?”就用大棒敲那商人，而他父亲就在旁边哭泣。张先生拿出些钱给他父亲，说：“用这安度晚年吧。”大家都拍手称快。
百姓欠税久不能交，等到交纳延期那么赋税就更多了。先生询问得知他们有得已到了卖孩子的地步了，就捐献出俸禄赎回孩子还给他们。有一个看守瓜园而死掉的人，夜里不知是谁干的。先生召集乡民到社庙来，关上门让他们脱了衣服看，有一个人身体有受伤的痕迹，先生叱责他说：“你去偷那人的瓜，正好那人在戒备，于是两人殴打起来，以至到了这种地步。”那人就伏罪了。先生断案明察秋毫而有仁爱之心，诸如此类有很多。