阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一：

宋子曰：上古神农氏若存若亡，然味其徽号，两言至今存矣。生人不能久生，而五谷生之；五谷不能自生，而生人生之。土脉历时代而异，种性随水土而分。不然，神农去陶唐，粒食已千年矣。耒耜之利，以教天下，岂有隐焉。而纷纷嘉种，必待后稷详明，其故何也？

纨绔之子，以赭衣视笠蓑；经生之家，以农夫为诟詈^①。晨炊晚饷知其味而忘其源者众矣夫先农而系之以神岂人力之所为哉！

（选自《天工开物·乃粒》，有删改）

材料二：

桓公曰：“鲁梁之于齐也，千谷也，蜂螫^②也，齿之有唇也。今吾欲下鲁梁，何行而可？”管子对曰：“鲁梁之民俗为绨^③。公服绨，令左右服之，民从而服之。公因令齐勿敢为，必仰于鲁梁，则是鲁梁释其农事而作绨矣。”桓公曰：“诺。”即为服于泰山之阳，十日而服之。管子告鲁梁之贾人曰：“子为我致绨千匹，赐子金三百斤；什至而金三千斤。”则是鲁梁不赋于民，财用足也。鲁梁之君闻之，则教其民为绨。十三月，而管子令人之鲁梁。鲁梁郭中之民道路扬尘，十步不相见，曳繑^④而踵相随，车毂齺^⑤，骑连伍而行。管子曰：“鲁梁可下矣。”公曰：“奈何？”管子对曰：“公宜服帛，率民去绨。闭关，毋与鲁梁通使。”公曰：“诺。”后十月，管子令人之鲁梁，鲁梁之民饿馁相及，应声之正无以给上。鲁梁之君即令其民去绨修农。谷不可以三月而得，鲁梁之人籴十百，齐粜十钱。二十四月，鲁梁之民归齐者十分之六；三年，鲁梁之君请服。

（选自《管子·轻重戊》，有删改）

【注】①诟詈（lì）：辱骂。②螫（shì）：蜂、蝎等有毒腺的虫子用尾部的毒刺刺人或动物。③绨（tí）：厚绸子。④曳繑（jué）：拽着鞋。⑤齺（zōu）：交错。

10．材料一中画波浪线的句子有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

晨炊晚饷A知其味B而忘C其源者D众矣E夫先农F而系之以神G岂人力之H所为哉！

11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．“而纷纷嘉种”与“肇赐余以嘉名”（《离骚（节选）》）两句中“嘉”的意思相同。

B．纨绔，原指古代富家子弟穿的绸裤，后“纨绔子弟”用来代指不务正业的富家子弟。

C．“令左右服之”与“便言多令才”（《孔雀东南飞并序》）两句中“令”的意思不同。

D．“率民去绨”与“曷不委心任去留”（《归去来兮辞并序》）两句中“去”的意思相同。

12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（   ）

A．人类自身不能长期生存，要靠五谷养活。五谷又不能自己生长，要靠人类种植。

B．土壤的性质会随着时代而有所差异，谷物的种类和特性又随着水土而有所区别。

C．桓公认为，鲁国和梁国不时骚扰齐国，就像蜂身上的尾鳖，他想攻打鲁国和梁国。

D．桓公采纳了管仲的建议，几年后鲁国和梁国不战而败，其百姓和君主相继归附齐国。

13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）公因令齐勿敢为，必仰于鲁梁，则是鲁梁释其农事而作绨矣。

（2）则是鲁梁不赋于民，财用足也。鲁梁之君闻之，则教其民为绨。

14．粮食自古以来是人们生活生产不可或缺的重要物资，甚至是影响战争的重要因素。齐国是如何精心策划一场“粮食贸易战”并最终取得了胜利的？请结合材料二，简要概括其实施的步骤。

 

 

答案：

10．AEG 11．D    12．C    13．（1）您还要命令齐国不准织，必须依赖鲁、梁二国。这样，鲁、梁二国就将放弃农业而去织绨了。

（2）这样，鲁、梁二国即使不向百姓征税，财用也充足了。鲁、梁二国国君听到这个消息，就要求他们的百姓织绨。 14．①齐桓公采纳了管仲的建议，他和大臣带头穿绨做的衣服，禁止齐国人织绵，全部从鲁、梁二国进口绨。

②管仲对来齐国贩卖绨的鲁、梁二国的商人予以重金补贴。

③等时机成熟时，齐桓公改穿帛衣，带领百姓不再穿绨，并封闭关卡，与鲁、梁二国断绝经济往来。

【解析】10．本题考查学生文言文断句的能力。

句意：他们饱食终日，只知道早晚餐饭的味美，却忘记了粮食是从哪里来的，这种人真是太多了！把先农尊称为“神农”，难道是人为的吗？

“晨炊晚饷”是由两个偏正结构的短语构成的并列短语，意思完整，可独立成句，A处应断开；

“知其味而忘其源者”是名词性短语，作主语，“知其味而忘其源者众矣”是主谓结构，其后应断开，E处断开；

“岂”，副词，表示反问，相当于“难道”，一般置于句首，其前应断开，G处断开。

故需断句的三处为：AEG。

11．本题考查学生掌握理解古代文化常识和理解一词多义的能力。

A.正确。两个“嘉”意思都是“好的 、优良的”。句意：为什么后来纷纷出现的许多优良粮种。/便赐予我贞祥的美名。

B.正确。

C.正确。命令。/美好。句意：让身边的人也穿。/口才很好，又多才能。

D.错误，意思不同。除去，去掉。/离去，文中指死。句意：带领百姓不再穿绨。/何不随着自己的心意决定留下还是离开。

故选D。

12．本题考查学生分析理解文章内容的能力。

C.“鲁国和梁国不时骚扰齐国”错误。材料二中桓公的话没有提到鲁国和梁国骚扰齐国。

故选C。

13．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

（1）“仰”，依赖、仰仗；“释”，放弃；“作绨”，织绨。

（2）“赋”，征税；“赋于民”，状语后置句，正确语序为“于民赋”；“足”，充足；“闻之”，听到这个消息。

14．本题考查学生分析信息，归纳要点的能力。

①“鲁梁之民俗为绨。公服绨，令左右服之……公因令齐勿敢为……则是鲁梁释其农事而作绨矣”，首先，管仲建议齐桓公和大臣带头穿绨做的衣服，禁止齐国人织绨，全部从鲁、梁二国进口绨，齐桓公采纳了他的建议。

②“子为我致绨千匹，赐子金三百斤；什至而金三千斤”，接着，管仲对来齐国贩卖绨的鲁、梁二国的商人予以重金补贴。

③“鲁梁可下矣”“公宜服帛，率民去绨。闭关，毋与鲁梁通使”，等时机成熟时，齐桓公采纳管仲建议，改穿帛衣，带领百姓不再穿绨，并封闭关卡，与鲁、梁二国断绝经济往来。

参考译文：

材料一：

宋子说：上古的神农氏好像存在，又好像不存在，仔细体会这个尊称的含义，“神农”这两个字到现在还是存在着的。人类自身不能长期生存，要靠五谷养活；五谷又不能自己生长，要靠人类种植。土壤的性质会随着时代而有所差异，谷物的种类和特性又随着水土而有所区别。不这样（否则），从神农时代距离（到）唐尧时代，人们用五谷当作粮食已经有一千多年了。（神农氏）使用耒耜等耕作工具的便利方法（早已被）用来教导天下百姓，难道还有什么不清楚吗？为什么后来纷纷出现的许多优良粮种，一定要等到后稷出来才得到详细说明，这又是什么原因呢？  

富家子弟，把农民看成罪人；读经书的儒生，把农夫当作辱骂别人的代称。他们饱食终日，只知道早晚餐饭的味美，却忘记了粮食是从哪里来的，这种人真是太多了！把先农尊称为“神农”，难道是人为的吗？  

材料二：  

桓公说：“鲁国、梁国对于我们齐国，就像田边上的庄稼，蜂身上的尾螫，牙外面的嘴唇一样。现在我想攻占鲁、梁二国，怎样进行才好？”管仲回答说：“鲁、梁二国的百姓有织绨的习俗。您就带头穿绨做的衣服，让身边的人也穿，百姓也就会跟着穿。您还要命令齐国不准织绨，必须依赖鲁、梁二国。这样，鲁、梁二国就将放弃农业而去织绨了。”桓公说：“可以。”（桓公）就在泰山之南做起绨服，十天做好就穿上了。管仲还对鲁、梁二国的商人说：“你们给我贩来一千匹绨，我给你们三百斤金；贩来万匹，给三千斤。”这样，鲁、梁二国即使不向百姓征税，财用也充足了。鲁、梁二国国君听到这个消息，就要求他们的百姓织绨。十三个月以后，管仲派人到鲁、梁（探听）。（只见）鲁、梁二国城市人口多得让路上尘土飞扬，十步内都互相看不清楚，人们接踵而行，不能举步，车辆则轮子相碰，骑马的列队而行。管仲说：“可以拿下鲁、梁二国了。”桓公说：“该怎么办？”管仲回答说：“您应当改穿帛料衣服，带领百姓不再穿绨，还要封闭关卡，与鲁、梁断绝经济往来。”桓公说：“可以。”十个月后，管仲又派人到鲁、梁（探听），（看到）鲁、梁的百姓都在不断地陷于饥饿，连朝廷一说就能得到的正常赋税，都没有办法交上来。鲁、梁的国君立即命令百姓停止织绨而修整农业，但粮食不能仅在三个月内就生产出来，鲁、梁的百姓买粮，每石要花去上千钱，而齐国境内的粮价每石才十钱。二十四个月之后，鲁、梁二国有十分之六的百姓归附了齐国；三年后，鲁、梁的国君也都归附齐国了。