文言文阅读

甄彬还金

齐有甄彬^①者，有器业^②。尝以一束苎^③，于荆州长沙西库质^④钱。后赎苎，于束中得金五两，以手巾裹之。彬得金，送还西库。道^⑤大惊曰：“近有人以金质钱，时遽^⑥不记录。尔乃能见归，恐古今未之有也。”辄以金之半酬，往复十余，毅然不受。

（选自《太平广记》）

（注释）①甄（zhēn）彬：南北朝时期齐国人。②器业：高尚的品质和出色的才能。③苎（zhù）：即苎麻，多年生草本植物。④质：抵押，典当。⑤道：这里指管理西库的人。⑥遽（jù）：匆忙。

12．解释下列句中的加点词语。

（1）尝以一束苎 ______________      

（2）辄以金之半酬 ____________

（3）元方入门不顾 ____________ 

（4）人不知而不愠 ____________

13．下列句子中的“之”字的用法和“以手巾裹之”一句中的“之”的用法不相同的一项是（   ）

A．下车引之 B．学而时习之

C．辄以金之半酬 D．知之者不如好之者

14．用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）尔乃能见归，恐古今未之有也。

（2）温故而知新，可以为师矣。

15．甄彬具有怎样的品德？请结合文中内容简要分析。

 

 

 

 

答案：

12． 曾经    酬谢，赠答    回头看    生气，恼怒    

13．C

14．（1）你却能在见到后归还，恐怕是从古到今都没有这样的事。

（2）温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老师了。

15．甄彬赎回苎麻，无意得到五两金子，他把金子送还西库，从中可以看出他具有拾金不昧的品质。甄彬送还五两金子，管理西库的人用一半的金子酬谢他，他坚决不肯接受，不属于自己的不占为己有，从中可以看出他是一个不贪财，诚信之人

【分析】

12．

本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

（1）句意：他曾经用一束苎麻。尝：曾经；

（2）句意：于是用一半金子作为酬谢。酬：酬谢，赠答；

（3）句意：元方头也不回地走进家门。顾：回头看；

（4）句意：人家不了解我，却不恼怒。愠：生气，恼怒。

13．

例句句意：用一条手巾包着的五两金子。之：代词，指金子；

A．句意：下了车想去拉元方的手。之：代词，指元方；

B．句意：学了（知识）然后按一定的时间复习它。之：代词，指学过的知识；

C．句意：于是用一半的金子作为酬谢。之：结构助词，的；

D．句意：知道学习的人比不上爱好学习的人。之：代词，指学习；

故选C。

14．

本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：

（1）尔：你；乃：却；归：归还；恐：恐怕；

（2）故：旧的知识；新：新的理解与体会；以：凭借；为：成为。

15．

本题考查对人物形象的分析。在感受人物形象时，要从人物的身份地位、所做事件上入手分析。

根据“尝以一束苎，于荆州长沙西库质钱。于束中得金五两，以手巾裹之。彬得金，送还西库（他曾经用一束苎麻到荆州长沙西库作抵押换钱，后来赎回苎麻，在苎麻里发现用一条手巾包着的五两金子。甄彬得到金子后，把金子送还西库）”可知，甄彬在赎回苎麻发现其中包裹的金子，他主动送还，可见他具有拾金不昧的品质；

根据“辄以金之半酬，往复十余，毅然不受（于是用一半金子作为酬谢并让甄彬把名字详细地告诉他，两人往复推辞了十多次，甄彬坚决不肯接受）”可知，甄彬送还金子后，管理西库的人用一半的金子酬谢他，他却不肯接受，甄彬不贪图不属于自己财富，可见他是不贪财的人。

 

译文：

有一个叫甄彬的人，很有度量。他曾经用一束苎麻到荆州长沙西库作抵押换钱，后来赎回苎麻，在苎麻里发现用一条手巾包着的五两金子。甄彬得到金子后，（把金子）送还西库。管理西库的人非常吃惊，说：“早先有人用金子抵押换钱。当时仓促未能记录下这件事，你却能在见到后归还，恐怕是从古到今都没有这样的事。”于是用一半金子作为酬谢并让甄彬把名字详细地告诉他，两人往复推辞了十多次，甄彬坚决不肯接受。