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方孝孺《戆窝记》阅读练习及答案(二)
方孝孺
(五)阅读下文,完成第 2123题。(10分)
戆窝记
方孝孺
①士之可贵者在节气,不在才智。天下未尝无才智之士,而世之乱也,恒以用才骋智者,驰骛太过钓奇窃名以悦其君,卒致无穷之祸,而气节之士不与焉。气节者偃蹇可畏,而才智者敏慧可喜。可喜者易以成功,亦易以致乱。欲制祸乱于未萌之先,非得可畏者而任之不可也。汉汲长孺、吴张子布辈,皆负气自高,昌言倨色,不少屈抑以取合当世,视人君之尊不为之动,遇事辄面争其短无所忌。此皆流俗所谓戆人也,而朝廷恒倚之以为重,狐鼠之盗瞷其进退以为恭肆,彼岂用区区之才智以服人哉?人望而惮之,以其节之足尚也。国家可使数十年无才智之士,而不可一日无气节之臣。警彼甘脆之味,虽累时月不食,未足为病,而姜桂之和不可斯须无之。人君无可畏者在其侧,欲无危败,难矣!
②余少慕古之戆者,欲起长孺、子布与之交,而不可得,则思博交海内之士,以观其所存。谓余为戆者有矣,而慕乎戆者,未始或见。岂节义之士独少于今之时乎,抑遇合之术固有不同也? 今也天子惩近代之弊,立谏铮,风厉在位,俾得言事。诚得戆者出,以应其求,则治道可成矣。
③同邑潘君伯理甫,年七十余,而以戆名其窝,岂慕长孺辈者乎?愿造君之窝,而相与论之。
(选自《逊志斋集》卷一六,有删改)
21.下列各组语句中,全都描述“戆人”表现或影响的一组是(   )。(3分)
①钓奇窃名以悦其君
②不少屈抑以取合当世
③遇事辄面争其短无所忌
④狐鼠之盗瞷其进退以为恭肆
⑤立谏诤,风厉在位
A.①②③   B.②③④   C.③④⑤   D.②③⑤
22.以下对本文分析不正确的一项是(   ) 。(2分)
A.开篇弘扬气节,为全文定下了激昂的基调。
B.借题发挥,借为屋舍作记而论及国家用人。
C.说“慕乎者,未始或见”,隐含批判之意
D.卒章显志,水到渠成地表明了自己的主张。
23.以下是小宁对第①段画线句的评点,你同意吗?说说你的理由。(5分)
譬彼甘脆之味,虽累时月不食,未足为病,而姜桂之和不可斯须无之。
评点:前文表意已足,此处取譬,实蛇足之笔。
 
 
答案:
21.(3分)B
22.(2分)D
23.(5分)答案示例:不同意。前文多言“才智之士”的负面作用,而此处以“甘脆之味”取譬,直言国家一段时间内无才智之士的后果“未足为病”,文意有所增补。取譬有强调所论之理的作用,以寻常生活中的事物作比又有形象易懂的效果,不是多余之笔。此外,本文是为潘君居室所作的记,此处以寻常生活中的事物作比,与尾段非常契合。
评分说明:第一点2分,后两点每点3分,给到满分为止。
 


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