庄子
八、课外阅读
庄子于山中,见大木,枝叶盛茂,伐木者止其旁而不取也。问其故,曰:“无所可用。”子曰:“此木以不材得终其天年。”夫子出于山,舍①于故人之家。故人喜,命竖子②杀雁而烹之。竖子请曰其一能呜其一不能鸣请奚杀?主人曰:“杀不能鸣者。”明日,弟子问于庄子曰:“昨日山中之木,以不材得终其天年;今主人之雁,以不材死。先生将何处?”庄子笑曰:“周将处乎材与不材之间。材与不材之间,似之而非也,故未免乎累。”
(选自《庄子·外篇·山木》)
【注释】①舍:住。②竖子:年轻的奴仆。
11.解释下列加点词的意思。
①问其故
②此木以不材得终其天年
12.请用“/”给文中划线句子断句。
竖子请曰其一能鸣其一不能鸣请奚杀
13.对比是本文主要的写法,请分析文中的对比写法及其作用。
答案:
11.①缘故 ②因为
12.竖子请曰/其一能鸣/其一不能鸣/请奚杀
13.文中“昨日山中之木,以不材得终其天年;今主人之雁,以不材死”运用了对比的手法,将“昨日山中之木”与“今主人之雁”进行对比,从而引出下文“成材与不成材”的讨论与思考,加强文章的艺术效果和感染力。
【解析】11.本题考查文言文重点词语解释。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。
①句意为:(庄子)问他们是什么原因。故:缘故,原因;
②句意为:这棵树就是因为不成材而能够终享天年啊。以:因为。
12.本题考查断句。文言文断句应先翻译句子,然后根据句意进行断句。
句意为:童仆问主人:“一只能叫,一只不能叫,请问杀哪一只呢?”根据句意可知,断句为:竖子请曰/其一能鸣/其一不能鸣/请奚杀
13.本题考查文章的写作方法。
文章巧用对比,把“昨日山中之木,以不材得终其天年”与“今主人之雁,以不材死”进行对比,“山中之木”与“主人之雁”同样“不材”,但结局各不相同,一个“终其天年”,一个则“死”,在二者的矛盾对比中引出下文“成材与不成材”的讨论与思考,从而突出了文章的主旨,增强了文章的表现力和感染力。
参考译文:
庄子行走于山中,看见一棵大树枝叶十分茂盛,伐木的人停留在树旁却不去动手砍伐。问他们是什么原因,说:“没有什么用处。”庄子说:“这棵树就是因为不成材而能够终享天年啊!”庄子走出山来,留宿在朋友家中。朋友高兴,叫童仆杀鹅款待他。童仆问主人:“一只能叫,一只不能叫,请问杀哪一只呢?”主人说:“杀那只不能叫的。”第二天,弟子问庄子:“昨日遇见山中的大树,因为不成材而能终享天年,如今主人的鹅,因为不成材而被杀掉;先生你将怎样对待呢?”庄子笑道:“我将处于成材与不成材之间。处于成材与不成材之间,好像合于大道却并非真正与大道相合,所以这样不能免于拘束与劳累。