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《造酒忘米》阅读练习及答案
江盈科《雪涛谐史》

造酒忘米
一人问造酒之法于酒家。酒家曰:“一斗米,一两曲①,加二斗水,相参②和,酿七日,便成酒。”其人善忘,归而用水二斗,曲一两,相参和,七日而尝之,犹水也,乃往诮酒家,谓不传与真法。酒家曰:“尔第不循我法耳。”其人曰:“我循尔法,用二斗水,一两曲。”酒家曰:“可有米么?”其人俯首思曰:“是我忘记下米!”
噫!并酒之本而忘之欲求酒及于不得酒而反怒怨教之者之非也。世之学者,忘本逐末,而学不成,何异于是!
【注释】①曲:酒曲,酒母,酿酒所用的发酵剂。②参:通“掺”。
9. 下列各组句子中,加点词语意思相同一项( )。
A. 归而用水二斗/云归而岩穴暝
B. 何异于是/渔人甚异之
C. 犹水也/在昼犹昏
D. 尔第不循我法耳/循规蹈矩
10. 文中画线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出。
并 酒 之 本 而 忘 之 欲 求 酒 及 于 不 得 酒 而 反 怒 怨 教 之 者 之 非 也
11. 作者通过这个故事想说明什么道理?对你有什么启发?

 

 

 
【参考答案】
9. D
10. 并酒之本而忘之/欲求酒/及于不得酒/而反怒怨教之者之非也
11. 做任何事都应抓住根本,这样才能有的放矢。启发:做事应细心,多反思自我,少埋怨他人。或:求学的人忘了主要的东西,追求次要的东西,因而求学不成功。(言之有理即可)
【解析】选自《雪涛谐史》 作者:江盈科 年代:明
9. 文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A:回(家);聚拢。B:不同:诧异。C:还是;好像,如同。D:遵循。故选D。
10. 本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是:连酒最基本的东西都忘了,想要自己酿酒却酿不出酒,反而生气怨恨教他方法的人的不好。可以根据句意进行停顿。
11. 启示类是文言文阅读中的开放性试题,考查学生阅读的个性体验和独特感受。解答这类试题,一是首先读懂文章,弄懂文章的主题、内容和情感等,以此作基础;二是要清楚回答的范围,明确题目的要求;三是要善于联系生活实际;四是要善于延伸、善于归纳总结。“世之学者,忘本逐末,而学不成,何异于是”点明了主旨,告诉人们凡事应该分清主次,不能舍本逐末,本末倒置。同时启发我们,学习要把最基本的知识掌握牢靠,只有这样才能学有所成。

参考译文:

有一人向一家做酒的人家请教酿酒的方法。酒家告诉他:“一斗的米,加上一两酒引(酒药子),再加上二斗的水,三样相互掺和,这样过了七天,就变成酒了。” 然而这个人容易忘记,回家后用了二斗水,一两酒引,这样掺和起来做酒了。过了七天后尝一尝,还跟水差不多,于是就跑过去责怪酒家,说人家不教他真正的酿酒之法,酒家说:“你一定没有按照我说的方法去做呀。”这个人说:“我是按照你说的做的:用二斗水,一两酒引子。”酒家问他:“米放了没有?”他低下头想了想说:“是我忘记放米了!”
唉!连酒最基本的东西都忘了,想要自己酿酒却酿不出酒,反而生气怨恨教他方法的人的不好。当今世上的不少求学的人,忘记去打基础,而想着一步登天,结果什么也学不到,跟这个人有什么区别?



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