文言文大全
文言文大全 | 练习大全 | 作者分类
  
  
《史记·司马迁传》阅读练习及答案
史记
迁生龙门,耕牧河山之阳。年十岁则诵古文。二十而南游江、淮,上会稽,探禹穴,窥九疑,浮沅、湘。北涉汶、泗,讲业齐鲁之都,观夫子遗风,乡射邹峄;厄困蕃、薛、彭城,过梁、楚以归。于是迁仕为郎中,奉使西征巴、蜀以南,略邛、莋、昆明,还报命。
是岁,天子始建汉家之封,而太史公留滞周南,不得与从事,发愤且卒。而子迁适反,见父于河、洛之间。太史公执迁手而泣曰:“予先,周室之太史也。自上世尝显功名虞、夏,典天官事。后世中衰,绝于予乎?汝复为太史,则续吾祖矣。今天子接千岁之统,封泰山,而予不得从行,是命也夫!命也夫!予死,尔必为太史;为太史,毋忘吾所欲论著矣。且夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身;扬名于后世,以显父母,此孝之大也。夫天下称周公,言其能论歌文、武之德,宣周、召之风,达大王、王季思虑,爰及公刘,以尊后稷也。幽、厉之后,王道缺,礼乐衰,孔子修旧起废,论《诗》、《书》,作《春秋》,则学者至今则之。自获麟以来四百有余岁,而诸侯相兼,史记放绝。今汉兴,海内一统,明主贤君,忠臣义士,予为太史而不论载,废天下之文,予甚惧焉,尔其念哉!”迁俯首流涕曰:“小子不敏,请悉论先人所次旧闻,不敢阙。”卒三岁,而迁为太史令,r史记石室金鐀之书。
于是论次其文。十年而遭李陵之祸,幽于累绁。乃喟然而叹曰:“是余之罪夫!身亏不用矣。”退而深惟曰:“夫《诗》、《书》隐约者,欲遂其志之思也。”卒述陶唐以来,至于麟止,自黄帝始。
迁既死后,其书稍出。宣帝时,迁外孙平通侯杨惲祖述其书遂宣布焉王莽时求封迁后为史通子。
赞曰:迁有良史之材,服其善序事理,辨而不华,质而不俚,其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。乌呼!以迁之博物洽闻,而不能以知自全,既陷极刑,幽而发愤,书亦信矣。迹其所以自伤悼,《小雅》巷伯之伦。夫唯《大雅》“既明且哲,能保其身”,难矣哉!
8、下列文中加点词语相关内容解说,不正确的是(    )
A、“阳”与“阴”相对应,表示中国地理方位时,可以指山的南面、水的北面。
B、封,指封禅,是国中古代帝王在太平盛世或天降祥瑞时祭祀天地的大型典礼。
C、《诗》,指《诗经》,是中国第一部浪漫主义诗歌总集。
D、缧绁,原本是用来捆绑犯人的绳索,这里借指牢狱。
9、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )
A、司马迁注重实践,四处出游考察。司马迁南游江淮,视察九疑山,北渡汶水、泗水,观察儒风,学习礼节。
B、司马迁秉承父志,立誓继承祖业。太史公愤恨未能参与天子封禅大典,要求儿子继承祖业,司马迁立誓同意。
C、司马迁身陷牢狱,忍辱著书立说。司马迁遭李陵之祸,受刑入狱,极度怨恨天子不公,奋发图强,写就史学巨著。
D、司马迁治学严谨,深受后人称赞。司马迁写史不虚美不隐恶,人们称赞他有良史之才,佩服他有治史能力。
10、给文中划线句子断句(   )
A.迁外孙平通侯杨惲祖述其书/遂宣布焉/王莽时/求封迁后/为史通子
B. 迁外孙平通侯杨惲祖述/其书遂宣布焉/王莽时求封/迁后为史通子
C. 迁外孙平通侯杨惲祖述其书,遂宣布焉/王莽时求封迁/后为史通子
D. 迁外孙平通侯杨惲/祖述其书/遂宣布焉/王莽时求封/迁后为史通子
11、翻译下列句子(10分)
(1)而子迁适反,见父于河、洛之间。
(2)迁俯首流涕曰:“小子不敏,请悉论先人所次旧闻,不敢阙。”


8、C《楚辞》是中国第一部浪漫主义诗歌总集
9、C 从原文看,身陷牢狱后,司马迁只是“喟然而叹”,看不到愤恨天子。
10. A 试题分析:结合句意内容分析,句意:司马迁的外孙平通侯杨恽最先开始陈述司马迁的著作,于是得以公布开来。到了王莽的时候,有人请求封司马迁的后人,于是封其后人为史通子。故选A
11. (1)他的儿子司马迁恰好出使归来,在黄河、洛水之间拜见了父亲。(得分点:“适”“反”状语后置各1分,基本句意2分) 
(2)小儿虽然不聪明,请让我全力编撰先人编撰的历史材料,不敢缺略。(得分点:“敏”“悉”“次”各1分,基本句意2分)


参考译文:
司马迁生在龙门,在龙门山南麓过着农耕放牧生活。十岁时已能识读古文著作。二十岁南游江淮,他登上会稽山,探访禹穴,到九疑山,考察舜的遣迹,泛舟沅、湘水间。北渡汶水、泅水,在齐、鲁之都研讨学业,观察孔子教化的遣风,还在邹峰学习乡射礼节;在游历蕃、薛、彭城等地的时候,一度遭受危困,经过梁、楚之地后回到长安。于是司马迁做了郎中,奉朝廷之命出使西征巴蜀以南的地区,略定了邛、榨、昆明之后,回到长安向朝廷覆命。
这一年,天子开始举行汉朝的封禅典礼,而太史公被留在周南,不能参与其事,因此心中愤懑得病将要死去。他的儿子司马迁恰巧在这时出使返回,在洛阳见到了父亲。太史公抓着司马迁的手流着泪说: “我们的祖先,是周朝的太史。远在上古虞舜夏禹时就取得过显赫的功名,主管天文工作。后来衰落了,难道要断送在我这裹吗?你继为太史,就可以接续我们祖先的事业了。如今天子继承汉朝千年一统的大业,到泰山封禅,而我不得从行,这是命中注定的啊!我死以后,你一定会做太史;做了太史,你千万不要忘记我要编写的论着啊。况且孝,是从侍奉双亲开始的,中间经过事奉君主,最终能够在社会上立足,扬名于后世,光耀父母,这是孝中最主要的。天下称颂周公,是说他能够歌颂周文王、武王的功德,宣扬周、召的遣风,使人懂得周太王、王季的思想以及公刘的功业,以使始祖后稷受到尊崇。周幽王、厉王以后,王道衰落,礼乐损坏,孔子研究、整理旧有的文献典籍,振兴被废弃了的王道和礼乐。整理《诗》、《书》,著作《春秋》,直到今天,学者们仍以此为法则。从鲁哀公获麟到现在四百多年了,其间由于诸侯兼并混战,史书丢散、记载中断。如今汉朝兴起,海内统一,贤明的君主,忠义的臣子的事迹,我作为太史而不予评论记载,中断了国家的历史文献,对此我感到十分不安,你可要记在心裹啊!”司马迁低下头流着泪说:“小于虽然不聪明,一定把父亲编纂历史的计划全部完成,不敢有丝毫的缺漏。”太史公死后三年,司马迁作了太史令,他阅读和摘抄了石室金柜收藏的图书档案。
于是按次序论述和编写其书。写作的第十年,遭受李陵之祸,被关进了监狱。在狱中长叹道:“这是我的罪过啊!身体残废没有用了。”事后仔细思量道:“《诗》、《书》的文义之所以含蓄隐约,是作者藉以更好地表现自己的深沉思想。”他终于着手记述从黄帝开始,直到武帝获麟为止的历史。
司马迁死后,他的书渐渐流传开来。宣帝时,司马迁的外孙平通侯杨惮最先开始陈述司马迁的著作,于是得以公布开来。到了王莽的时候,有人请求封司马迁的后人,于是封其后人为史通子。
赞曰:司马迁有良史之才,佩服他善于序说事物的道理,明辨而不华丽,质朴而不鄙俗,他的文章秉笔直书,他所记述的史事真实不做虚假的赞美,不掩饰丑恶的东西,所以称作实录。唉!以司马迁的博学广闻,却不能靠智慧保全自己,已经遭受极刑仍在狱中发愤写作,他给任安的信中所陈述的也是可信的。究察其所以哀伤自己,是属于《诗经。小雅》中巷伯一类的人。像《诗经。大雅》所说的“既明辨又聪明,还能保全自己”,这太难了! 

相关文言文练习
《史记·世家·郑》阅读练习及答案
《史记·秦始皇本纪》阅读练习及答案
《史记·孝文本纪》阅读练习及答案
《史记·李斯列传》三篇对比阅读练习及答案
《史记·吕不韦列传》阅读练习及答案(二)
《史记·刘敬传》阅读练习及答案
《史记·准阴侯列传》阅读练习及答案
《史记·刘敬叔孙通列传》阅读练习及答案
《史记·乐毅列传·燕昭王使乐毅为上将军》阅读练习及答案
《史记·平准书第八》阅读练习及答案
《史记·鲁仲连传》阅读练习及答案(二)
《史记·苏代传》阅读练习及答案
《史记·李斯列传》阅读练习及答案(二)
《史记·平淮书》阅读练习及答案
《史记·田仁传》阅读练习及答案
《史记·田儋传》阅读练习及答案
《史记·伍子胥列传》阅读练习及答案
《史记·戎王使由余于秦》阅读练习及答案
《李牧守边》阅读练习及答案
《史记·淮阴候列传》阅读练习及答案
《史记·鲁仲连传》阅读练习及答案
《史记·张廷尉释之者》阅读练习及答案(二)
《史记·三王世家》阅读练习及答案
《史记·张耳陈馀列传》阅读练习及答案
《史记·朝鲜列传》阅读练习及答案
《史记·燕召公世家》阅读练习及答案
《史记·孔子世家》阅读练习及答案(四)
《史记·管晏列传》阅读练习及答案(三)
《史记·孔子世家》阅读练习及答案(三)
《史记·张骞出使西域》阅读练习及答案
《史记·叔孙通传》阅读练习及答案
《史记·乐毅传》阅读练习及答案(二)
《史记·司马穰苴传》阅读练习及答案
《史记·张良传》阅读练习及答案
《史记·卫青传》阅读练习及答案
《史记·穰侯列传》阅读练习及答案(二)
《廉颇蔺相如列传》《蔺相如完璧归赵论》阅读练习及答案
《史记·苏秦列传》阅读练习及答案(二)
《史记·曹相国世家》阅读练习及答案(二)
《仆之先人非有剖符丹书之功》阅读练习及答案
《史记·游侠列传·郭解传》阅读练习及答案(二)
《史记·灌将军夫者》阅读练习及答案
《史记·老子传》阅读练习及答案
《史记·彭越传》阅读练习及答案
《史记·货殖列传序》阅读练习及答案(二)
《高祖功臣侯者年表序》阅读练习及答案
《史记·仲尼弟子列传》阅读练习及答案
《史记·春申君列传》阅读练习及答案
《史记·货殖列传》阅读练习及答案(二)
《魏公子列传》阅读练习及答案(三)


  
  
    

电脑版   版权所有 文言文大全   浙ICP备05019169号-2 公安备案号 :33038102330569