资治通鉴
（二）阅读下面文言文（选段），完成9~12题。（共13分）
节度使王忠嗣，少以勇敢自负，及守一方，专以持重①中安边为务，常曰：“太平之将，但当抚循②训练士卒而已，不可疲中国之力以邀功名。“军中日夜思战，忠嗣多遣谍人何其间隙，见可胜，然后兴师，故出必有功。每互市，高估马价，诸胡争卖马于唐，皆买之。由是胡马少，唐兵益壮。与吐蕃战，皆大捷。以部将哥舒翰为副使，李光弼为兵马使。
上③欲攻吐蕃石堡城，忠嗣上言：“石堡险固，非杀数万人不能克，所得不如所亡。不如俟其有衅④，然后取之。”上意不快。将军董延光自请将兵取石堡域，上命忠嗣助之。不得已奉诏，而不尽副⑤延光所欲，延光怨之。李光弼曰：“大夫⑥虽迫于制⑦书，实夺其谋也。然此天子意也，彼无功，必归罪于大夫。”忠嗣曰：“忠嗣岂以数万人之命易一官乎！吾志决矣，子勿复言。”光弼曰：“向者恐为大夫之累，故不敢不言。今大夫能行古人之事，非光弼所及也。”遂趋出。延光过期不克，言忠嗣沮⑧挠军计。上怒，贬忠嗣汉阳太守。
上以哥舒翰帅兵，攻石堡域，获吐蕃四百人，唐士卒死者数万，果如王忠嗣之言。
（选自《资治通鉴·唐纪》，有改动）
【注释】①持重；谨慎，稳重，②抚循；安托慰问，③上；指唐玄宗。④衅：缝隙，间隙，破绽。⑤副；相称，符合。⑥大大：中唐以前，称将帅为大夫。⑦制：十王的命令，⑧沮：阻止。
9．解释下列句子中加点的词语。（4分）
①唐兵益壮（ ） ②不如俟其有衅（ ）
③实夺其谋也（ ） ④向者恐为大夫之累（ ）
10．用现代汉语写出下面两个句子的意思。（4分）
①诸胡争卖马于唐，皆买之。（2分）
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②忠嗣岂以数万人之命易一官乎！（2分）
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11．哪些事情表现了王忠嗣以“持重安边“为首要任务？请简要概括。（3分）
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12．本文多处使用对比或衬托的写法来突出人物形象。请举一例并加以说明。（2分）
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答案：
9．（4分）①更加 ②等候，等待 ③改变 ④从前，往昔（每小题1分，意思对即可）
10．（4分）
①（2分）各地（或“许多”）胡人都争着把马卖给唐军（或“唐朝”“唐人”），唐军（或“唐朝”“唐人”）把马全都买下。（省略句式1分，意思对即可）
②（2分）我怎么能够用几万人的生命来换取我一个人的官位呢！（“易”1分，句式1分，意思对即可）
11．（3分）（1）伺机兴师，出必有功；（2）高价买马，唐兵益壮；（3）反对攻打吐蕃，认为得不偿失。（每点1分，意思对即可）
12．（2分）不设统一答案。
示例一：军中士卒为了功名，求战心切与王忠嗣派人反复侦察、见机出兵形成对比，突出王忠嗣的谨慎稳重。
示例二：王忠嗣反对攻打石堡城与董延光主动请求率兵攻打形成对比，体现出王忠嗣对士兵生命的关爱。
示例三：哥舒翰率兵攻打的结果，衬托王忠嗣预估攻打石堡城会损失巨大、得不偿失的正确，突出王忠嗣高瞻远瞩，料敌如神。
示例四：李光强对王忠嗣态度的转变，侧面衬托王忠嗣始终不愿用数万人的生命来保全官职，突出王忠嗣的正直善良。
（意思对即可）
参考译文：
节度使王忠嗣，年轻时就以勇敢而自负，等到镇守一方，专把谨慎维护边疆安定作为首要任务，常常说“和平年代的将帅，只要安抚训练士卒就可以了，不要（通过）耗费国力来求取功名。”军中将士，日夜思战，王忠嗣就派遣暗探侦察敌人的动静，见有机可乘，战而能胜，然后才出兵，所以出兵必有战功。每当与胡人贸易时，都高估马价，各地胡人都争着把马卖给唐军，唐军把马全都买下。因此胡人马少，而唐朝的军队更加强壮。与吐蕃战斗，唐朝都大获全胜。任命部将哥舒翰为副使，李光弼为兵马使。
玄宗想让王忠嗣率兵攻打吐蕃所占领的石堡城，王忠嗣进言道：“石堡城坚固，不牺牲几万人不能攻克，我恐怕所得不如所失。不如等有机可乘时，然后再攻取。”玄宗很不高兴。而将军董延光却主动请求率兵攻打石堡城，玄宗就命令王忠嗣助战。王忠嗣不得已只好奉诏命，而实际上却不完全按董延光的想法办事，所以董延光怨恨他。李光弼对王忠嗣说：“你虽然为皇上的诏令所迫而出兵助战，实际上改变了他的决策。但是攻打石堡城是皇上的主意，董延光无功，必然要归罪于你。”王忠嗣说：“我怎么能够用几万人的生命来换取我一个人的官位呢！我的主意已定，你不要再多说了。”李光弼说“以前我是恐怕因你而受到连累，所以不敢不说。现在看到你能够像古代的贤人那样做事，不是我这种人比得上的。”于是恭敬地迈着小步快速退出。董延光超过期限还没有攻下石堡城，就上言说王忠嗣阻挠军令。玄宗大怒，贬王忠嗣为汉阳太守。
玄宗命令哥舒翰率兵，去攻打石堡城，俘虏了吐蕃四百人，而唐朝的士卒死了数万，果然像王忠嗣所说的那样。
