答案：

14． 距离     表约数     这样     这    15．C    16．D    17．（1）空闲时节，我曾经和黄思立等先生一起来这里游玩。

（2）湍急的江流比箭还快，迅猛的巨浪像飞奔的骏马。

【解析】14．考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

（1）句意为：极乐寺离桥大约三里路。去：距离；

（2）句意为：松树大约有七八围（一人环抱的长度叫做围）粗。许：表约数；

（3）句意为：黄思立也认为是。然：这样；

（4）句意为：当天每人分别押一个韵。是：这。

15．考查对一词多义及用法的理解辨析。“一树之荫”，意思是一棵大树的树荫。之：结构助词，的。

A.句意为：有什么简陋的呢。之：用在主谓间，取消句子的独立性；

B.句意为：没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵。之：用在主谓间，取消句子的独立性；

C.句意为：等到春天和冬天的时候。之：结构助词，的；

D.句意为：对于菊花的喜爱。之：象征宾语前置的结构助词，无实际意义；

故选C。

16．考查对文章内容的理解和辨析。

D.有误，“余因叹西湖胜景，入梦已久，何日挂进贤冠，作六桥下客子，了此山水一段情障乎？”意思是我于是感慨西湖美景，我梦到很多次了，什么时候能挂起进贤冠（挂进贤冠，意思是辞去官职，挂起官帽，让给贤能的人），充当西湖六桥底下的游客，了却我一段山水情缘？并未表现出“连官也想弃而不为了”；

故选D。

17．考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。

（1）句重点词语：暇日，空闲时节；曾，曾经；与，和；游，游玩。

（2）句重点词语：急湍，急流的水；甚箭，“甚于箭”，比箭还快；若，好像；奔，动词活用作名词，文中指飞奔的骏马。

参考译文：

高梁桥下的河水从西山深峡谷中流淌过来，经过此地流入河里。一千匹白色的带子一般，微风吹过水面就像罗纹纸（一种纸张）。河堤筑在水中，被两条河夹着。堤上有四行绿色的杨树，树木古老枝叶繁盛，一棵大树的树荫，可以铺好几张席子，从叶子缝隙中垂下的柳条有一丈多长。河岸北边寺庙道院非常多，红门大殿，绵延好几十里远。对面远处的树木，高矮成林，中间几处水田，西山好像人盘着螺旋状的头发，耸立在树林河水之间。

　　极乐寺离桥大约三里路，道路的风景也很好，马在绿荫下前行，就像给马车做的车棚。佛殿前有几株“剔牙松”，松树躯干碧绿嫩黄，斑驳疏落就像大鱼的鱼鳞，松树大约有七八围（一人环抱的长度叫做围）粗。

空闲时节，我曾经和黄思立等先生一起来这里游玩。我的弟弟袁中郎说：“这个地方就像钱塘、苏堤”。黄思立也认为是。我于是感慨西湖美景，我梦到很多次了，什么时候能挂起进贤冠（挂进贤冠，意思是辞去官职，挂起官帽，让给贤能的人），充当西湖六桥底下的游客，了却我一段山水情缘？当天每人分别押一个韵，各自做了一首诗，然后道别。