子路问学

子路见孔子，孔子问曰：“何好？”曰：“好长剑。”子曰：“以子之能，加之以学，岂可及乎？”子路曰：“学岂有益哉？”子曰：“狂马不释策^①，操弓不反檠^②，木受绳则正，人受谏则圣，受学重问，孰不顺成？”子路曰：“南山有竹，不揉^③自直，斩而用之，达于犀革，何学之为？”子曰：“括^④而羽之^⑤，镞^⑥而厉之，其入不差深乎？”子路拜曰：“敬命。”

（选自《孔子家语》）

注释：①策：马鞭。②檠（qíng）：矫正弓弩的器具。③揉：使弯的东西变成直的。④括：扎，束。⑤羽之：在箭杆末梢装上羽毛。⑥镞（zú）：箭头。

7．解释加点词语。

人不堪其忧__(     )__          吾日三省吾身__(     )__        好长剑__(     )__          学岂有益哉__(     )__

8．解释下列句子。

受学重问，孰不顺成？

9．下列句中“之”字用法不同的一项是（     ）

A．友人惭，下车引之 B．以子之能 C．加之以学 D．择其善者而从之

10．你读懂孔子想要告诉子路的道理了吗？请写在下面。

11．你身边也有子路一样的同学吗？我们也要智慧地加以劝导。请你从《<论语>十二章》中，选择一则有关学习态度或学习方法的论述，结合你的实践，把理解感悟写在下面，以便课后分享给同学。

我选择的一则是：___________________________________________

我的体会感悟：_____________________________________________

 

 

 

答案：

 

7． 能忍受     自我检查，反省     喜欢，喜好     增长，增加

8．接受教导认真多问，没有什么学不成的。

9．B

10．人不能光凭天资，还要勤奋学习，多加实践，多听取别人的意见，如此才能提高自我。

11． “学而时习之，不亦说乎？”     班上的小文同学很聪明，但是在学习上不够认真，经常遗忘，喜欢临时抱佛脚。我用“学而时习之，不亦说乎”劝导他，我认为，临时抱佛脚带来的都是手忙脚乱、忐忑不安，学习是永无止境的，当学习了新的知识并不断温习知识，这样我们才能把知识掌握扎实，才能学习新的知识。这样的学习才是快乐的。

 

参考译文：

子路见孔子，孔子对子路说：“你有什么喜好？”子路回答说：“我喜欢长剑。”孔子说：“以你的天赋，再加上学习，谁能比得上呢？”子路说：“学习能够增长我们的能力吗？”孔子说：“对性情狂放的马不能放下鞭子，操拿弓弩的人不能丢下矫正弓弩的器具。树木如果以墨绳来牵引就能长得笔直，人能接受善言规劝就能品格高尚。接受教导认真多问，没有什么学不成的。”子路说：“南山有一种竹子，不须揉烤加工就很笔直，削尖后射出去，能穿透犀牛的厚皮，所以有些东西天赋异秉又何必经过学习的过程呢？”孔子说：“如果在箭尾安上羽毛，箭头磨得锐利，箭不是能射得更深更远吗？”子路听后拜谢说：“真是受益良多。”