史记
二、文言文阅读
阅读下面的文宫义,完成下面小题。
大将军卫青者,宇仲卿。平阳人也。青同母姊卫子夫自平阳公主家得幸天子。元光五年,拜为车骑将军,击匈奴、出上谷。公孙贺为轻车将军。大中大夫公孙敖为骑将军,卫尉李广为骁骑将军,军各万骑。青至茏城,斩首虏数百。骑将军敖亡七千骑;卫尉广为虏所得,得脱归;贺亦无功。元朔元年春,卫夫人有男,立为皇后。其秋,青出雁门,三万骑击匈奴,斩首虏数千人。天子曰匈奴逆天理乱人伦暴长虐老以盗窃为务行诈诸蛮夷造谋藉兵数为边害故兴师遣将以征厥罪。元朔五年春,汉令车骑将军青将三万骑,出高阙,击匈奴。匈奴右贤王当卫青等兵,以为汉兵不能至此,饮醉。汉兵夜至,围右贤王,右贤王惊,夜逃,独与其爱妾一人壮骑数百驰,溃围北去。汉轻骑校尉郭成等逐数百里,不及,得右贤裨王三十余人,众男女万五千余人,畜数千百万,于是引兵而还。至塞,天子使使者持大将军印,即军中拜车骑将军青为大将军,诸将皆以兵属大将军,大将军立号而归。而封青子伉为宜春侯,青子不疑为阴安侯,青子登为发干侯。其明年春,大将军青出定襄,斩首数千级而还。月余,悉复出定襄击匈奴,斩首虏万余人。右将军苏建、前将军信并军三千余骑,独逢单于兵,与战一日余,汉兵且尽。前将军故胡人,降为翕侯,见急,遂将其余骑可八百,奔降单于。右将军苏建尽亡其军,独以身得亡去,自归大将军。大将军问其罪正闳、长史安、议郎周霸等:“建当云何?”霸曰:“自大将军出,未尝斩裨将。今建弃军,可斩以明将军之威。”大将军曰:“使臣职虽当斩将,以臣之尊宠而不敢自擅专诛于境外,而具归天子,天子自裁之,于是以见为人臣不敢专权,不亦可乎?”军吏皆曰“善”。元封五年,大将军青卒,谥为烈侯。子伉代为长平侯。
(摘编自《史记·卫青霍去病列传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.天子曰匈奴逆天理/乱人伦暴长虐老以盗窃为务/行诈诸蛮夷/造谋藉兵/数为边害/故兴师/遣将以征厥罪/
B.天子曰/匈奴逆天/理乱人伦/暴长虐老/以盗窃为务/行诈诸蛮夷/造谋藉兵/数为边害/故兴师遣将/以征厥罪/
C.天子曰/匈奴逆天理/乱人伦/暴长虐老以盗窃为务/行诈诸蛮夷/造谋藉兵/数为边害/故兴师遣将/以征厥罪/
D.天子曰/匈奴逆天理乱人伦/暴长虐老/以盗窃为务/行诈诸蛮夷/造谋藉兵数为边害/故兴师遣将/以征厥罪/
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是
A.元朔,汉武帝时的年号。年号是我国古代君王纪年的名号,年号纪年始于汉武帝。
B.大将军,古代领兵之最高统帅。始于战国,西汉时,刘邦在汉中拜韩信为大将军。
C.裨将,副将。据说“三个臭皮匠,顶过诸葛亮”中的“皮匠”起初用词就是“裨将”。
D.谥,是古代人死之后,后人给予评价的文字,帝王、大臣普通人都可以有谥号。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.卫青善于用兵,远胜同朝之人。元光五年,汉军讨伐匈奴,骑将军公孙敖、卫尉李广吃了败仗、公孙贺也没有功劳,只有卫青取得了胜利。
B.卫青屡受封赏,子孙亦受荫庇。卫青先是被任命为车骑将军,元朔五年春,卫青大败匈奴后又被任命为大将军,卫青的三个儿子也都被封侯。
C.卫青北击匈奴,取得赫赫战功。元光五年、元朔元年春、元朔五年春、元朔六年春,卫青都大败匈奴,元朔六年,卫青一年之内两次击败匈奴。
D.卫青为人低调,谨慎侍奉君王。苏建损失了全部军队,独自一人逃回,周霸建议杀掉苏建,卫青说不敢专权诛杀将官,决定让天子自己裁决。
13.把文中阃横线的句子翻译成现代汉语。
(1)右贤王惊,夜逃,独与其爱妾一人壮骑数百驰,溃围北去。
(2)前将军故胡人,降为翕侯,见急,遂将其余骑可八百,奔降单于。
答案:
10.C
11.D
12.C
13.(1)右贤王大惊,连夜逃跑,独自同他的一个爱妾和几百个精壮的骑兵,急驰突围,向北而去。(2)前将军赵信原本是匈奴人,投降汉朝被封为翕侯,如今看到军情危急,匈奴人又引诱他,于是他率领剩余的大约八百骑兵,跑到单于那儿投降。
【解析】
【分析】
10.此题考查学生文言文断句能力。解答此类题,考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧,而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志,比如:四字短语、排偶句式、对称结构等等,还可以利用词语在句中充当的成分来判断。最重要的是抓住句子的主语,梳理出事件的来龙去脉。本题要求选择“对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是” ,宜采用排除法。
波浪线句子的译文是:天子说:“匈奴背逆天理,悖乱人伦,侵凌长辈,虐待老人,专以盗窃为事,欺诈各个蛮夷之国,策划阴谋,凭借其武力,屡次侵害汉朝边境,所以朝廷才调动军队,派遣将领,去讨伐它的罪恶。”
第一处以“曰”为标志,表示后面是皇帝说话的内容,故应在“天子曰”后断开,从而排除A项。“逆天理”“乱人伦”是对称句,所以在二者之间要断开,从而排除BD两项。“暴长虐老”“以盗窃为务”是皇帝认为天子的恶行,不齿勾当;更为令人愤慨的是匈奴“行诈诸蛮夷”“造谋藉兵”,而且此种情形已是多次,即“数为边害”,因此其前后应断开; “故兴师遣将”“以征厥罪”是征讨匈奴的方式和目的,其前后也应断开。综合以上分析:
故选C。
11.此题考核学生识记、理解古代文化常识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称;帝王年号、谥号、庙号;官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、外交礼仪、行政区划;还有一些委婉的说法,表谦、表敬的词语等等。平时要注意积累,尤其是课本的注释等相关内容,答题时还要注意结合具体语境来推敲。本题要求选择“对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项”。
D项,错在“普通人都可以有谥号”这个地方。正常的表述是:帝王的谥号一般由礼官议上;臣下的谥号由朝廷赐予。一般文人学士或隐士的谥号,则由其亲友、门生或故吏所加,称为私谥,与朝廷颁赐的不同。即并非所有普通人死后都有谥号。
故选D。
12.本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时,注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误,在细节上做文章。同时防止命题陷阱,如:张冠李戴、曲解文意、因果倒置、无中生有等。本题要求选出“对原文内容的概括和分析,不正确的一项”。
C项,以偏概全。“元光五年”,卫青“只斩首虏数百”,算不上“大败”,而且同去的其他将领“骑将军敖亡七千骑;卫尉广为虏所得,得脱归;贺亦无功”,也就是除卫青外要么战败要么无功,这些都是属于“汉军”的表现,故不能算“大败”。
故选C。
13.本题考查学生的文言翻译能力。要做好这类题,首先熟悉文言文常见的八种句式:省略句、判断句、宾语前置句、定语后置句、状语后置句、主谓倒装句、被动句、固定句式;其次了解常见的词类活用现象、古今异义词语、通假字、古代文化常识等。最后还要找好有助得分的关键词。同时,了解文言翻译的原则是:信(准确)、达(通畅)、雅(有文采)。掌握翻译的方法:留(对古今意义相同的词保留不译);换(用现代的词去替代相应的古代的词);补(补出文中省略了的语句,补出句中的省略成分);删(把无实在意义的文言虚词删去);调(把文言文倒装句,调整为符合现代汉语表达习惯的句式)。翻译时还必须有步骤:断句——串译——完善。
第(1)句采分点:“夜”,名作状,在夜晚;“溃围”,突破重围;“北”,名作状,向北;“去”,逃离。
第(2)句采分点:“故胡人”,原先就是胡人;“遂”,于是;“骑”,此处是名词,译为“人马”;“可”,大约;“奔降”,投奔、投降。
参考译文:
大将军卫青,字仲卿,是平阳县人。卫青的同母姐姐卫子夫在平阳公主家得到汉武帝的宠爱。元光五年(前130),卫青当了车骑将军,讨伐匈奴,从上谷出兵。公孙贺做轻车将军。大中大夫公孙敖做骑将军,卫尉李广当骁骑将军,各有一万骑兵。卫青领兵到达茏城,斩杀敌人数百人。骑将军公孙敖损失七千名骑兵,卫尉李广被敌人俘获,逃脱而回。公孙贺也没有功劳。元朔元年(前128)春天,卫子夫生了男孩子,被立为皇后。这年秋天,卫青当车骑将军,从雁门出境,率领三万骑兵攻打匈奴,斩杀敌人几千人。天子说:“匈奴背逆天理,悖乱人伦,侵凌长辈,虐待老人,专以盗窃为事,欺诈各个蛮夷之国,策划阴谋,凭借其武力,屡次侵害汉朝边境,所以朝廷才调动军队,派遣将领,去讨伐它的罪恶。” 元朔五年(前124)春天,朝廷命令车骑将军卫青率领三万骑兵,从高阙出兵,去攻打匈奴。匈奴右贤王正对着卫青等人的大兵,以为汉朝军队不能到达这里,便喝起酒来。晚上,汉军来到,包围了右贤王;右贤王大惊,连夜逃跑,独自同他的一个爱妾和几百个精壮的骑兵,急驰突围,向北而去。汉朝的轻骑校尉郭成等追赶了几百里,没有追上。汉军捕获了右贤王的小王十多人,男女民众一万五千余人,牲畜数千百万头,于是卫青便领兵凯旋。卫青的军队走到边塞,武帝派遣使者拿着大将军的官印,就在军中任命车骑将军卫青为大将军,其他将军都率兵隶属于大将军卫青,大将军确立名号,班师回京。又封卫青的儿子卫伉为宜春侯,卫青的儿子卫不疑为阴安侯,卫青的儿子卫登为发干侯。第二年春天,大将军卫青从定襄出兵。斩杀敌人几千人而回。一个多月后,他们又全都从定襄出兵攻打匈奴,杀敌一万多人。右将军苏建、前将军赵信的军队合为一军,共三千多骑兵,独遇匈奴单于的军队,同他们交战一天多的时间,汉军将要全军被歼。前将军赵信原本是匈奴人,投降汉朝被封为翕侯,如今看到军情危急,匈奴人又引诱他,于是他率领剩余的大约八百骑兵,跑到单于那儿投降。右将军苏建把他的军队全部损失了,独自一人逃回,自己来到大将军卫青那里。大将军卫青就苏建的罪过向军正闳、长史安和议郎周霸等征询意见,说:“怎样定苏建的罪过?”周霸说道:“自从大将军出征,不曾杀过副将。如今苏建弃军而回,可以杀苏建以表明大将军的威严。” 大将军卫青说:“卫青我侥幸以皇帝亲戚的身分在军队中当官,不忧虑没有威严,而周霸劝我树立个人的威严,大失做人臣的旨意。况且假使我的职权允许我斩杀有罪的将军,但是凭我尊宠的地位不敢在国境外擅自诛杀,而把情况向天子详细报告,让天子自己裁决,由此表现出做臣子的不敢专权,不也是可以的吗?”军中官吏们都说:“好!”元封五年,大将军卫青死去,朝廷加封他的谥号是烈侯。卫青儿子卫伉接替爵位作长平侯。